Chci být hezká! Je krása o tom, co je vidět navenek? Co to znamená mít zdravé sebevědomí? A co dělat, když se kvůli svému vzhledu cítíme špatně? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
V jaké situaci je potřeba poslechnout na slovo? Proč se vyplatí respektovat rady rodičů? A proč naopak nemáme poslouchat cizí lidi? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
V čem může být soužití v rodině problematické? Jak se chovat k ostatním členům rodiny ohleduplně? Jak najít společnou řeč a neprosazovat jen své zájmy? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
Když děti učí telka! Naučme se s žáky 2. ročníku řešit slovní úlohy, které mají více řešení. Vypravíme se s dětmi nakupovat pomůcky do školy a nazapomeneme ani na svačinu.
Současný český básník a pedagog, představitel královopolské školy, držitel ceny Magnesia Litera Vít Slíva v pořadu Jedna báseň recituje „Tanec smrti".
S Wifinou se podíváme blíže na technologii virtuální reality. Jak taková technologie funguje a co k ní potřebujeme? Jak se využívá ve školách? Kde jinde se ještě využívá a jak může být užitečná kromě vzdělávání a zábavy? Podívejte se.
S úsměvem a beze zlosti, plníme své povinnosti. Jsou povinnosti opravdu ,,povinné“? Jaké následky má odsouvání plnění povinností? Jak si správně organizovat čas? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
V zdravém těle i duch je zdravý. Co má sportování společného s etiketou? Jsou důležitější svaly nebo radost z pohybu? Jak fandit a co znamená ,,fair play“? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
Věř mi, že to jde, říkat občas NE! Proč je důležité umět říci NE? Jak se nenechat nutit do věcí, které nám jsou nepříjemné? A jak odmítnout věci, které se nám nelíbí? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
V animované ukázce je zachyceno dění v Protektorátu Čechy a Morava, uzavření vysokých škol, výměna říšského zastupujícího protektora, atentát na Reinharda Heydricha, vypálení Lidic a Ležáků.
Početná německá menšina v českém pohraničí se po vzniku ČSR ocitla v nezáviděníhodné situaci. Československý stát chtěl ovládat území, kde prakticky žádní Češi nežili a kam se ani nehrnuli, šlo totiž tradičně o chudé oblasti. Ve vedoucích funkcích na úřadech však působili pouze Češi. Stát rušil německé školy a nutil německé rodiny, aby posílaly děti do škol českých. Ani agrární reforma nebyla vůči německé menšině spravedlivá. I přes tato úskalí se až do vypuknutí hospodářské krize a nástupu nacismu v Německu v pohraničí neprojevovaly žádné velké nevraživosti.
Pomocí druhým pomáháš i sobě. Jakým způsobem můžeme pomáhat druhým? Je hanba říci si o pomoc? A jak se zachovat, když nás někdo o pomoc požádá? To se dozvíte v televizní škole slušného chování.
14 113
861
4 795
1 148
148
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.
