Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit princip
spojených nádob a funkci vodárenské věže. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj
pozorovacích dovedností.
Tento badatelsky orientovaný pokus pomáhá žákům pochopit princip lámání světla při
průchodu různými prostředími. Pokus využívá jednoduché pomůcky a umožňuje žákům samostatně
provést experiment a vyvodit závěr.
Tento badatelsky orientovaný pokus umožní žákům objevit přítomnost železa
v cereáliích pomocí magnetu. Aktivita rozvíjí schopnost žáků provádět experimenty
a vyvozovat závěry na základě pozorování.
Tento metodický list slouží jako průvodce pro učitele při realizaci badatelsky
orientovaného pokusu (s hustotou kapalin). Žáci sledují video, navrhují postup, provádějí
experiment a formulují vlastní závěry. Aktivita podporuje samostatnost, kritické myšlení
a porozumění fyzikálním principům.
Tento badatelsky orientovaný pokus pomáhá žákům pochopit, jak se lidské oko
přizpůsobuje změnám světla a tmy. Žáci si na vlastní kůži vyzkoušejí trik, který používali
piráti k lepšímu vidění při přechodu z jasného světla do tmy. Pokus podporuje badatelský
přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.
Tento badatelsky orientovaný pokus umožní žákům objevit přítomnost železa
v cereáliích pomocí magnetu. Aktivita rozvíjí schopnost žáků provádět experimenty
a vyvozovat závěry na základě pozorování.
Tento badatelsky orientovaný pokus pomáhá žákům pochopit, jak se lidské oko
přizpůsobuje změnám světla a tmy. Žáci si na vlastní kůži vyzkoušejí trik, který používali
piráti k lepšímu vidění při přechodu z jasného světla do tmy. Pokus podporuje badatelský
přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům zkoumat princip lomu
a odrazu světla při průchodu vodou. Pomocí jednoduchých pomůcek si žáci vytvoří
duhu a pochopí, jak vzniká v přírodě. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj
pozorovacích dovedností.
Tento badatelsky orientovaný pokus pomáhá žákům pochopit princip lámání světla při
průchodu různými prostředími. Pokus využívá jednoduché pomůcky a umožňuje žákům samostatně
provést experiment a vyvodit závěr.
Tento badatelsky orientovaný pokus pomáhá žákům pochopit princip statické
elektřiny. Pomocí jednoduchých pomůcek si prakticky vyzkouší, jak se předměty mohou
přitahovat nebo odpuzovat na základě získaného elektrického náboje. Pokus podporuje
badatelský přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit, jak atmosféra
ovlivňuje barvu světla při východu a západu slunce. Pomocí jednoduchých pomůcek si
žáci mohou sami vyzkoušet, jak se mění barva světla při průchodu různými materiály.
Pokus podporuje badatelský přístup a pozorovací dovednosti.
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit, jak atmosféra
ovlivňuje barvu světla při východu a západu slunce. Pomocí jednoduchých pomůcek si
žáci mohou sami vyzkoušet, jak se mění barva světla při průchodu různými materiály.
Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj pozorovacích
