O hudebních nástrojích

Nástroje jsou různé, na každou činnost je třeba vybrat ten nejvhodnější. To platí i o hudebních nástrojích. Pan dirigent nás seznámí s jejich základním rozdělením: nástroje strunné, dechové dřevěné, dechové žesťové a bicí. Poslechneme si ten nejmenší, pikolu, i ten největší, varhany. Který z nich by nejvíce vyhovoval vám?

Tip do výuky

Po zhlédnutí učitel napíše na tabuli HUDEBNÍ NÁSTROJE a společně se žáky je v myšlenkové mapě rozvětví na 4 skupiny - podle videa a podle zmíněných nástrojů v něm. Následuje orchestrální stopovačka. Každému ze čtyř rohů třídy se určí jedna skupina nástrojů (např. roh u okna = smyčcové). Všichni žáci se postaví doprostřed třídy, učitel pustí ukázku sólového nástroje. Žáci musí potichu přeběhnout do správného rohu třídy, cestou navíc rukama imitují hru na tento nástroj (tahání smyčcem, bušení do bubnu apod.). Třída pak společně s učitelem určí konkrétní nástroj a vrací se doprostřed k hádání dalšího.

Z pořadu:

• Dobrodružství s orchestrem

Témata:

• Poslechové činnosti

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Hudební výchova

Klíčová slova:

• hudební nástroje
• Dobrodružství s orchestrem
• housle
• klarinet