PIN!: Finanční gramotnost

Ukázka vysvětluje pojem finanční gramotnost jako soubor znalostí, sebedůvěry a dovedností potřebných k rozumnému rozhodování o penězích. Důraz klade na to, že finanční zdraví neznamená bohatství, ale schopnost spokojeně žít v rámci vlastních možností. Prostřednictvím dialogu postav ukazují tvůrci varovné důsledky špatného hospodaření (zadlužování, neschopnost hradit běžné výdaje) a podporují myšlenku hledat levnější i efektivnější alternativy a vzdělávat se ve financích již od útlého věku.

Tip do výuky

1) Žáci dostanou fiktivní rozpočet (např. 200 Kč) na třídní výlet a seznam možností dopravy a občerstvení (drahý taxík / levný vlak, restaurace / vlastní svačina). Po vzoru PINa, který zpochybnil drahý taxík, mají za úkol poskládat výlet tak, aby nepřekročili rozpočet, našli nejvýhodnější cestu a ještě jim zbylo něco do „sporopevnosti“ (na úspory).

2) Žáci dostanou kartičky s různými výdaji (např. jídlo, nájem, hračka, drahý klobouk, pastelky do školy, mobilní hra). Ve skupinkách mají za úkol roztřídit kartičky na výdaje „nutné pro život“ a výdaje „pro radost/zbytné“. Společně diskutují o tom, co se stane, když někdo utratí všechny peníze za věci pro radost a nezbyde mu na běžné potřeby.

Z pořadu:

• PIN!

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Klíčová slova:

• hospodaření
• finanční gramotnost
• finance
• PIN
• výdaje