02:33
Ukázka představuje pojem spotřební návyky a ukazuje, jak snadno podléháme při nakupování vnějším vlivům. Na příkladu postav vysvětluje impulzivní nákupy podnícené vzory v okolí, podléhání módním trendům a touhu vlastnit nejnovější technologie. Dotýká se také tzv. „sousedského náfukovství“ (závisti a rivality), které vede ke zbytečnému utrácení. Hlavním poselstvím je nenechat se strhnout okolím, kriticky přemýšlet nad tím, co skutečně potřebujeme, a předcházet tak neuváženému konzumu.
1) Žáci dostanou pracovní list se dvěma sloupci: „Opravdu to potřebuji?“ (potřeba) vs. „Chci to, protože...“ (přání a vnější vliv). Ve dvojicích si podle krátkých příběhů (např. Koupil si PIN láhev, protože měl žízeň?) zkusí pojmenovat, co je přimělo po nějaké věci zatoužit (reklama, kamarád ve třídě, líbivý obal). Nakonec nakreslí nebo napíší 1 věc, kterou si v minulosti koupili a později toho litovali.
2) Učitel předloží modelovou situaci s rivalitou (např. „Kamarád má nový penál se světýlkem, musím mít lepší!“). Žáci pracují ve skupinkách a mají za úkol vymyslet a odehrát krátkou scénku, kde situaci vyřeší „rozumně“ – místo předhánění se v nakupování najdou jiný společný zážitek (výlet, hra, sdílení), který nestojí žádné peníze (stejně jako Anne-Marie a Marianne na konci ukázky).