02:33
Je rozumné schovávat peníze v jezeře? Ruby pomůže PINovi najít pro jeho peníze bezpečnější místo – bankovní účet. PIN zjistí, že vlastní bankovní účet mohou mít i děti. Ruby mu objasní, jak s účtem souvisí platební karta a k čemu ji může používat.
Před sledováním videa učitel napíše doprostřed tabule otázku: Kam byste ukryli nebo uložili peníze, aby byly v bezpečí? Žáci metodou křídového mluvení zapisují své nápady a návrhy. Během aktivity se nemluví – své myšlenky a postřehy vyjadřují žáci pouze písemně, křídou nebo fixem na tabuli. Jakmile někoho napadne odpověď, vstane a zapíše ji. Současně mohou u tabule pracovat nejvýše tři žáci (počet podle domluvy). Po skončení aktivity učitel společně se žáky projde zapsané nápady a ověří, zda jsou pro všechny srozumitelné. Pokud některá myšlenka není jasná, požádá jejího autora o vysvětlení.