Třináctiletá dívka Anežka se po pádu z koně ocitá v nemocnici. Navštěvuje ji školský ombudsman, který zjišťuje, že dívka je téměř negramotná. Místo školy totiž pracuje u svého otce na farmě. Anežčin otec se ale necítí býti vinen. O povinnou školní docházku své dcery na běžné základní škole nestojí. Učí ji sám "životu".
Na příměstském táboře se dá zažít spousta legrace. V tomto příběhu ovšem přišel i přes dozor učitelek nečekaný zlom – nešťastná událost. Chlapec Filip se po skoku do vody už nevynořil.
Před školou dochází k bitce mezi spolužáky. Do rvačky přibíhá zasáhnout školník, jelikož jeden z romských chlapců vytáhl nůž.
Zástupce ředitele se schází se školským ombudsmanem. Přemlouvá ho, aby mu pomohl v záležitosti jmenování nového ředitele a dalšího fungování školy. Jeho snahou je zmanipulovat konkurzní řízení na výběr ředitele školy.
Neposlušný, agresivní, vulgární a vzdorovitý žák základní školy napadne nůžkami při hodině výtvarné výchovy svou spolužačku.
Lektor a středoškolský pedagog Jan Dušek poradí, jaké jsou cesty, aby úroveň dějepisu, zejména vyučování novodobých dějin, byla lepší.
Justina Danišová, metodička ze vzdělávacího centra Tereza, představí metody, jak učit venku. Jak se vybavit ven, co tam dělat a jak žáky vzdělávat.
Pochopte své děti a zjistěte vše o osobnostních typech. Proč je důležité pochopit, že každé dítě je jiné? A jak zjistím, jaký typ osobnosti je mé dítě? Jak typ osobnosti ovlivňuje jejich chování? Hostem pořadu je psycholožka Šárka Miková.
13 279
747
4 556
1 244
69
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.
O vzdělávání pro 2. stupeň ZŠ
