Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-24 z 31
Hodnocení skupinové práce ve školce
Jak zvládly děti spolupracovat?Aktivita do školky: Určování počtu slabik
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: učíme se počty slabik ve slovech.Aktivita do školky: Hrajeme si na kadeřníka
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: učíme se stříhat nůžkami, hrajeme si na kadeřníky.Pracovní list: Krtek
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je seznámit žáky s krtkem a ukázat jim, proč je tento živočich důležitý. Pracovní list je součástí námětu Vítaní a nevítaní obyvatelé zahrady z vybrané kapitoly Zahrada.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Aktivita do školky: Vláčková abeceda
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: učíme se rozpoznávat počáteční hlásky u slov.Pracovní list: Školy ve světě
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je rozšířit u žáků povědomí o tom, jak fungují školy jinde ve světě. Pracovní list je součástí námětu Proč chodíme do školy.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Města ZOH - Evropa (řešení pro učitele)
Řešení pracovního listu pro učitele. Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Albertville, Lillehammer a Turín.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do školky: Časoprostorový diktát
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: procvičujte s dětmi orientaci v prostoru i v čase. V této aktivitě mají za úkol zapisovat a kreslit dle pokynů do omalovánky.Aktivita do školky: Pastelky (grafomotorika)
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: drží děti správně tužku a umí s ní psát? Procvičujte grafomotoriku s jednoduchými cvičeními.Aktivita do školky: Směry
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: procvičování směrů.Aktivita do školky: Zavazování tkaniček
Aktivita do školky nejen před zápisem do 1. třídy: zavazujeme tkaničky.Metodický list: Komunikační překážky: Uvážlivé používání chvály
Nejenom výtky a obviňování, ale rovněž chvála může mít protichůdný efekt na dětské a žákovské sebepojetí. Přečtěte si k tématu více v tomto metodickém materiálu. Autory textu jsou Veronika Laufková a Karel Starý. Zdroj: Hodnocení pro učení.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
