Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-84 z 103
Pracovní list s řešením pro učitele: Ryby
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Ryby.Řešení pracovního listu: Den Země (rozkazovací způsob)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Den Země. Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s ochranou životního prostředí a Dnem Země.Pracovní list: Vymírání živočichů v současné době
Cílem pracovního listu je nechat žáky porovnat podmínky pro život různých živočichů.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Potřeba, motivace, záměr
Cílem tohoto pracovního listu je, aby žáci na konkrétních příkladech zvládli vysvětlit pojmy potřeba, motivace a projektový záměr.Pracovní list: Jihočeský kraj
Pracovní list Jihočeský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se městům Tábor, České Budějovice a Český Krumlov, vesnici Holašovice a také vrcholu Boubín.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Jihočeský kraj (řešení pro učitele)
Pracovní list Jihočeský kraj je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se městům Tábor, České Budějovice a Český Krumlov, vesnici Holašovice a také vrcholu Boubín.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
Pracovní list: Lesy v ČR
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy k samostatné práci. Procvičuje pojmy a znalosti: původní lesy a pralesy v ČR, hospodářské a přirozené lesy, monokultury.Pracovní list: Den Země (rozkazovací způsob)
Cílovou skupinou jsou žáci SŠ s jazykovou úrovní B2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s ochranou životního prostředí a Dnem Země. Během práce na pracovním listu si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí rozkazovací způsob.Pracovní list - Češi zachraňují zubry v Česku
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy a žákům střední školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videa Češi zachraňují zubry v Česku.Pracovní list: Dáváme věcem nový život
Pracovní list nabízí prostor k zamyšlení nad využitím starých nepotřebných věcí. Žáci si naplánují přetvoření předmětu, který si sami vyberou, promyslí si potřebné pomůcky i finanční náročnost. Svůj plán zrealizují. Můžou pracovat samostatně nebo ve skupině.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
