Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-228 z 255
Metodický list: Zahradník sklízí zeleninu a ovoce
Zde najdete metodický list k aktivitám Zahradník sklízí zeleninu a ovoce. Cílem tématu je seznámení s různými druhy ovoce a zeleniny, podpora a rozvoj smyslového vnímání – děti budou ovoce a zeleninu poznávat podle vzhledu, chuti a vůně – a zároveň posilování povědomí o zdravém stravování.Pracovní list: Hmyzí hotely
Dnešní zahrádky bývají často ukázkově uklizené. Užitečný hmyz, jako jsou opylovači nebo dravý hmyz hubící škůdce, tam pak ale často nenachází přirozený úkryt. Řešením může být umístění tzv. hmyzího hotelu.Metodický list: Proč používáme mycí prostředky?
Tento badatelsky orientovaný pokus umožňuje žákům pochopit princip povrchového napětí vody a jeho narušení pomocí saponátu. Pokus podporuje badatelský přístup a rozvoj pozorovacích dovedností.Aktivita do MŠ: Hmyz - přiřazování
Poznají děti, co je to za hmyz? Najdou kobylku, berušku nebo vážku?Česko-ukrajinský slovníček k okruhu: Podzim v lese
Zde najdete česko-ukrajinský slovníček k okruhu Podzim v leseOblečení - pexeso
Tato hra spočívá v hledání dvojice mezi obrázky svetrů a jejich vzorů, čímž rozvíjí logické myšlení, zrakové vnímání a slovní zásobu spojenou s oblečením a barvami.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Přepis videa v ukrajinštině: Jarní rostliny / Стенограма відео українською мовою: Весняні рослини
V tomto materiálu najdete přepis videa Jarní rostliny v ukrajinském jazyce. / У цьому матеріалі ви знайдете розшифровку відео Весняні рослини українською мовою.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Metodický list: Večerníček: Hrdina a Večerníček: Tarbíci - Každý je šikovný na něco jiného
Zde najdete metodické pokyny k pracovním listům Večerníček: Hrdina a Večerníček: Tarbíci - Každý je šikovný na něco jiného. Hlavním cílem doporučených aktivit je v rámci integrované tematické výuky seznámit děti s africkým kontinentem, se zvířaty a příběhy, které se k němu vážou.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
