21:15
Mat, Ema a Tika seznamují Káju s jednoduchými zlomky. Ještě předtím, než mu na kousku pizzy ukážou základní početní operace, mu přiblíží samotné pojmy zlomek, zlomková čára, čitatel a jmenovatel. A poté se již společně vrhnou na sčítání a odčítání zlomků se společným jmenovatelem, s různými jmenovateli, převod zlomků na společného jmenovatele a na krácení zlomků.
Kájovi dělá problém zaokrouhlování čísel, a tak mu není jasné, proč mu z matematiky vychází dvojka. Naštěstí mu kamarádi vysvětlí, proč se čísla končící číslicí 5 zaokrouhlují směrem nahoru, i to, jak se zaokrouhluje na řád desítek, stovek a tisíců. S jejich pomocí Kája pochopí, že ne vždy potřebujeme znát přesná čísla a proč je lepší pracovat se zaokrouhlenými čísly.
Když děti učí telka! Pojďme se společně s žáky 4. ročníku naučit převody jednotek. Budeme převádět jednotky délky, času, hmotnosti a objemu. Děti se naučí hravě používat převodníkové tabulky a vytvářet si vlastní úlohy na převody jednotek.
Při sčítání a odčítání na pořadí nezáleží, ale jak je to s násobením a dělením? A co když se všechno sejde dohromady? Přednost matematických operací činí Kájovi velké problémy. Naštěstí má po ruce kamarády, kteří mu vztahy mezi základními početními operacemi rádi vysvětlí. A nezapomenou zmínit ani důležitou roli závorky nebo znaménka.
Násobilka není vůbec jednoduchá. Ze začátku nám může dát pořádnou práci se ji naučit. Musíme zapojit paměť. Jak si můžeme pomoci udělat si z násobení zábavnou hru? To vám ukáže Kája.
Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 4. ročníku řešit složené slovní úlohy. Spočítáme, za jak dlouho doletí na Zemi Marťani a za jak dlouho Venušané. Porovnáme, kdo u nás bude dřív.
Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku řešit úlohy. Řekneme si, co je to matematická úloha. Budeme objevovat různá její řešení. Budeme vymýšlet další matematické úlohy. O čem budou a co nás na nich bude zajímat, je na každém z nás.
Nebojte se matematiky. Společně s Petrem Chárou se připravíte na jednotné přijímací zkoušky na gymnázia a střední školy. V tomto videu si zopakujete, jak logicky řešit slovní úlohy na číselné řady. Cyklus Nebojte se matematiky II byl natáčen v Magenta Experience Center.
Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 4. ročníku řešit slovní úlohy. Z čeho se slovní úloha skládá? Jakými postupy lze slovní úlohu řešit? A na co si dát při řešení pozor?
Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 4. ročníku pracovat s jednotkami různých veličin. Budeme třídit jednotky podle veličin, řadit je podle velikosti i přirovnávat si různé veličiny k úkonům v praktickém životě. Procvičíme si převody jednotek času, hmotnosti i délky a vyzkoušíme svůj odhad.
V tomto videu si zopakujete, jak řešit úlohy s převody jednotek. Cyklus Nebojte se matematiky II byl natáčen v Magenta Experience Center. У цьому відео ви розглянете, як розв’язувати задачі перетворення одиниць. Цикл «Не бійтеся математики» знімали у Magenta Experience Center.
Když děti učí telka! Naučme se s žáky 3. ročníku orientovat v číslech do tisíce. Dokážete počítat po stovkách od nuly do tisíce? A pak zase zpátky? Lenka Švimberská to s dětmi vyzkouší. A nejen to. Vytvoří si i číselnou osu od nuly do tisíce a do ní budou přiřazovat různá čísla. Použijí pak i hrací kostky a vytvoří si vlastní trojciferná čísla. Orientují se v řádech jednotek, desítek a stovek. Podle diktátu pak děti zapisují další čísla v oboru do tisíce.
Když děti učí telka! Pojďme s dětmi ze 3. ročníku pamětně sčítat a odčítat. Lenka Švimberská ukáže dětem české bankovky a společně si řeknou, jakými dalšími způsoby se dá platit. Které osobnosti jsou na našich bankovkách? To se také dozvíme. Počítat ale budeme s modely peněz. Jak je nakombinujeme, abychom zaplatili konkrétní sumu? Zkusíme počítat zpaměti?
12 231
674
3 948
1 113
69
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.