12. 5. 2026
Praha – Mediální výchova: Jak natočit reportáž?
Proč a jak učit mediální výchovu?
Garant mediální výchovy ČT edu Ondřej Hruška
Teoretický úvod do problematiky a zasazení mediální výchovy do školního rámce. Proč je mediální gramotnost nezbytná pro orientaci v dnešním informačním prostředí.
BLOK 1: Jak natočit reportáž – od teorie po natáčení v terénu
Tým pořadu Zprávičky: dramaturg Petr Kopecký, moderátor Ondřej Hruška, redaktor Lukáš Vopršal, kameraman a redaktor David Štrup
Teoretická část: Úvod do práce novináře a principy zpravodajství. Sběr informací, ověřování, objektivita. Základy audiovizuální tvorby: obraz, zvuk, stavba reportáže.
Praktická část: Natáčení tematické reportáže ve skupinách pod vedením odborníka.
Mezi teoretickou a praktickou částí bude 10min. pauza na občerstvení.
BLOK 2: Jak natočit reportáž – tvorba reportáže a střih
Tým pořadu Zprávičky: dramaturg Petr Kopecký, moderátor Ondřej Hruška a kameraman a redaktor David Štrup
Sestavení textu reportáže pod vedením odborníka. Práce s hlasem: nahrávání komentáře. Úvod do střihu: práce s natočeným materiálem ve střihovém programu. Základní záběrová logika a práce s tempem.
Jak přinést mediální výchovu do vaší třídy
Martina Hejretová, pedagog z praxe, a redakce ČT edu
Jak to celé funguje v praxi? Upřímné zkušenosti pedagoga, který se mediální výchově věnuje. Představení praktických aktivit ČT edu v mediální výchově vč. projektové výuky, soutěže nebo dlouhodobých projektů. Společná diskuze a sdílení zkušeností.