portály České televize
menu

Často hledáte:

životní prostředí ekologie třídění odpadu ochrana životního prostředí ochrana přírody

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: romská škola

Vše (12)
Videa (9)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (3)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

9 videí
PL
Ochránce 5.díl: Segregace pohledem zástupce ředitele
02:59

Ochránce 5.díl: Segregace pohledem zástupce ředitele

Zástupce ředitele školy, ve které se společně vzdělávají romské i neromské děti, přichází za ministryní školství kvůli problematice segregace školství. Upozorňuje na potřeby své problémové školy, které si ale lidé na politické scéně často neuvědomují.

Ochránce 5.díl: Rvačka před školou
01:06

Ochránce 5.díl: Rvačka před školou

Před školou dochází k bitce mezi spolužáky. Do rvačky přibíhá zasáhnout školník, jelikož jeden z romských chlapců vytáhl nůž.
PL
Ochránce 5.díl: Politický rozhovor o (de)segregaci
04:40

Ochránce 5.díl: Politický rozhovor o (de)segregaci

Zástupci politické reprezentace vedou rozhovor na téma rasové segregace a desegregace na školách. Podle ministryně školství vede společné vzdělávání k lepším výsledkům žáků. Podle její oponentky však vede spíše k násilí a chaosu, které je třeba řešit prostřednictvím segregace. Situace na školách je ale složitější.

Třída dětí z okraje společnosti: Zpětná vazba od učitelů
05:32

Třída dětí z okraje společnosti: Zpětná vazba od učitelů

Desetiletý časosběrný projekt Ptáčata je o třídě dětí z okraje společnosti. Děti z „brněnského Bronxu“ do společné třídy před deseti lety nesvedla jen náhoda. Rodiče jiných dětí totiž nechtěli společnou třídu s Romy. Projekt umožňuje unikátní pohled na životy dětí v průběhu posledních deseti let. Všichni stojí na prahu dospělosti a jejich budoucnost je otevřená. Jak se jim daří, jaké jsou jejich možnosti a jak se svým potenciálem naloží? A co Ptáčata přinesla svým pedagogům?

Milan: Rom vychovaný v majoritní společnosti
09:00

Milan: Rom vychovaný v majoritní společnosti

Milan Mašek pracuje jako romský asistent učitele v ostravské církevní škole. Vychovala ho maminka, která ho adoptovala z dětského domova. Teprve v dospělosti Milan poznal své romské biologické rodiče, které se rozhodl na vlastní pěst vypátrat. Na dětství má hezké vzpomínky a adoptivní matce je vděčný nejen za poskytnuté vzdělání, ale především za to, že ve výchově nijak nepotlačovala jeho romskou identitu.
Romské středisko DROM
03:47

Romské středisko DROM

Jaká je náplň organizace DROM, která vznikla už v roce 1989? A co vlastně toto slovo znamená v originále? Romské středisko DROM se snaží v mnoha oblastech pomáhat lidem, kteří to potřebují. Svým klientům zajišťuje při školách romského pedagogického asistenta, pomáhá s komunitním bydlením, slouží i jako prevence kriminality a závislostí.
Zobrazit další videa

Pracovní listy

3 listů

Ochránce: Dopady inkluzivní reformy pro romské žáky - studijní materiál

Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně učitelům základních a středních škol, vychovatelům a dalším pedagogickým pracovníkům. Tento studijní materiál se věnuje cestám romských žáků ke vzdělávání a dopadům inkluzivní reformy.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Střední škola
O vzdělávání

Pracovní list: TEACH TO FISH - Zapojme se do něčeho, co skutečně pomáhá

Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ (6. - 9. ročník) slouží k procvičení znalostí z  českého jazyka a literatury, zeměpisu, výchovy k občanství a průřezového tématu výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech
2. stupeň ZŠ
Globální rozvojové vzdělávání

Metodický list: TEACH TO FISH - Zapojme se do něčeho, co skutečně pomáhá

Metodický list pro učitele
2. stupeň ZŠ
Globální rozvojové vzdělávání
Zobrazit další pracovní listy

ČT edu nejsou pouze videa

12 234

videí

674

námětů do
výuky

3 956

pracovních
listů

1 113

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání